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Neues von Vigesco
Bürokraft (m/w/d) gesucht
17. Oktober 2019 0 Kommentare

Zum nächstmöglichen Termin suchen wir eine Bürokraft, die uns an zwei bis drei Tagen in der Woche mit der Ausbildungsorganisation unterstützt. Es besteht auch die Möglichkeit in Zukunft auf 450,- Euro Basis zu arbeiten. Ihre Aufgaben: Organisation der Ausbildungen (Termine, Räumlichkeiten, Einteilung der Dozenten) Betreuung der Dozenten Verwaltung von Anmeldungen Teilnehmerinformationen Annahme und Bearbeitung vonMehr lesen

Jugendliche in der Lerntherapie
7. Oktober 2019 0 Kommentare

Neuropsychologische Untersuchungen zeigen, dass die bereits im Kindesalter charakteristischen Auffälligkeiten der Lese-Rechtschreibschwäche und Rechenschwäche auch im Erwachsenenalter vorliegen. In der Regel spricht man dann nicht mehr von einer Lese-Rechtschreibstörung, sondern verwendet den Begriff „funktionaler Analphabetismus“. In der Studie von Grosche & Grünke (2011) wird davon gesprochen, dass erwachsene funktionale Analphabeten etwa den Lesekompetenzen eines KindesMehr lesen

Der phantastische Wald
30. September 2019 0 Kommentare

Es war einmal ein Bär, der lebte in seiner Bärenhöhle am Rande des Waldes. Neben seiner Höhle wohnte der Fuchs, auch in einer Höhle, die sah so ähnlich aus, wie die von dem Bären, nur halt kleiner. Daneben wohnte der Hase, auch in einer Höhle, genau wie der Bär und der Fuchs, nur halt kleiner.Mehr lesen

Unsere neue Ausbildung zum Schulbegleiter
8. September 2019 0 Kommentare

Sie wollen sich beruflich neu orientieren und planen gerade, als Schulbegleiter zu arbeiten und ein Kind mit Förderbedarf in seinem Schulalltag zu begleiten? Oder Sie arbeiten bereits als Schulbegleiter und wollen sich für Ihre Arbeit weiterqualifizieren? In beiden Fällen ist unsere Ausbildung zum Schulbegleiter genau das Richtige für Sie! Die Ausbildung auf einen Blick: BreitesMehr lesen

BVL Zertifizierung
2. August 2019 0 Kommentare

Das VIGESCO Institut ist vom Bundesverband Legasthenie & Dyskalkulie e. V. zertifiziert worden. Von nun an gibt es bei uns die Möglichkeit mit der erweiterten Lerntherapie Ausbildung das BVL Zertifikat zum Dyslexietherapeuten ® sowie das BVL Zertifikat zum Dyskalkulietherapeuten zu erlangen. Die Qualität unserer Ausbildung liegt uns sehr am Herzen und der BVL hat einenMehr lesen

Unser Team sucht Verstärkung
6. Juli 2019 0 Kommentare

Für unser Dozententeam im Bereich der Lerntherapie Ausbildung suchen wir Verstärkung – insbesondere für die Standorte Hannover und Leipzig. Sie unterstützen das Team als Dozent/in für die Themen Grundlagen der Lerntherapie und/oder die Themen Legasthenie, Dyskalkulie sowie AD(H)S. Es wäre schön, wenn das Thema Beratung und Elterngespräche ebenfalls abgedeckt werden könnten. Es können auch SchwerpunkteMehr lesen

6 Jahre VIGESCO Institut
18. Juni 2019 0 Kommentare

Happy Birthday VIGESCO Institut – wir sind stolz und glücklich über die ersten 6 wunderbaren Jahre, in denen wir viele tolle Teilnehmer und Familien begleiten durften! VIELEN DANK FÜR EUER VERTRAUEN! Wir freuen uns auf weitere spannende und interessante Jahre!

Therapie und Intervention bei einer Lese-Rechtschreibschwäche
18. Mai 2019 0 Kommentare

Es stehen insgesamt zahlreiche Behandlungsverfahren zur Therapie von Kindern und Jugendlichen mit LRS zur Verfügung, die häufig auf unterschiedlichen Konzepten beruhen. Dabei kann man zwischen symptomatischen und kausalen Therapieansätzen unterscheiden. Zu den erstgenannten Behandlungsmethoden zählen die Förderprogramme, mit denen lerntheoretisch das Lesen und Schreiben sowie deren Vorläuferfertigkeiten trainiert werden. Kausale Therapiemethoden dagegen zielen auf ErfolgeMehr lesen

Happy Easter
11. April 2019 0 Kommentare

Das VIGESCO Institut wünscht allen ein frohes Osterfest!

Entwicklungspsychologische Zahlbegriffsentwicklung nach Piaget
15. März 2019 0 Kommentare

Die Studien Piagets sind neuer Forschungen nach umstritten, jedoch liefern sie insbesondere für die Entstehung einer Rechenschwäche eine interessante Grundlage. Piaget ging davon aus, dass sich der Zahlbegriff, wie jede kognitive Fähigkeit, auf der sensumotorischen Intelligenz des Kindes aufbaut und deshalb auch nur durch aktive Auseinandersetzung mit der Umwelt erworben werden kann. Für Piaget warMehr lesen

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